Mujeres Miranda impulsa valores de respeto y tolerancia en la familia


Caracas,22 de octubre de 2014.- En el marco del plan “Aulas de Paz”, que adelanta el Ejecutivo regional, a través de Mujeres Miranda, en conjunto con la Asociación Civil Venezuela Segura, un grupo de padres y representantes de 400 niños, niñas y adolescentes de instituciones educativas estadales del Área Metropolitana participaron en un taller con el fin de adquirir herramientas que sirvan para orientar y guiar las conductas de respeto y tolerancia en sus hijos.

Así lo informó la directora de Mujeres Miranda, Deliana Torres, quien señaló que el objetivo de la iniciativa es revertir las conductas antisociales como son el bullying o acoso escolar, así como el uso de la violencia para lograr popularidad tanto en los centros educativos como en otros espacios de la sociedad.

“Esta es una gran oportunidad para conversar y orientar a los representantes para comprometerlos en el desarrollo de las actividades y módulos que conforman Aulas de Paz, con la finalidad de tener espacios escolares más sanos pero también hogares menos agresivos”, dijo.

Por su parte, el presidente de la Asociación Civil Venezuela Segura, Marcos Tarre, señaló que uno de los factores de la conducta agresiva de los alumnos en los centros educativos se debe a la percepción de violencia que existe en la comunidad donde se desenvuelven. “Los los alumnos y sus respectivos representantes tienen diferentes modos de percibir la violencia. Allí radica la importancia de este conversatorio que podamos plantearles un panorama equitativo”.

Valentina De Armas, docente de sexto grado en la Unidad Educativa Lino De Clemente del municipio Baruta, calificó como positiva la iniciativa. “El programa Aulas de Paz  me nutre de herramientas para contribuir en el proceso del rescate de los valores del respeto y la tolerancia. Sabemos que es un trabajo largo pero estoy segura que vamos a recoger el producto del esfuerzo conjunto. Me siento satisfecha de que padres y representantes hayan asistido a esta actividad”.

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